Hora do banho. Já disse "já vou" há 10 minutos mas não se mexeu. Tu...

Porque importa esta situação

As respostas possíveis

Toque na opção que escolheria

• A

  Ofereces-lhe uma escolha: "banho antes ou depois da história?"

  Resposta ideal. Porque é a resposta ideal: Oferecer escolhas limitadas devolve à criança a autonomia que ela precisa, ao mesmo tempo que se cumprem os limites parentais. Ela responsabiliza-se pela sua decisão, potenciando a sua cooperação e uma futura autorregulação. Como dizia Haim Ginott, 'dar às crianças uma escolha limitada dentro de limites razoáveis é uma forma de honrar o seu desejo de independência'.
• B

  "Para o banho AGORA ou amanhã não há sobremesa"

  Não é a ideal. Porque não é ideal: Ameaçar com castigos gera ressentimento e uma obediência baseada no medo, não na compreensão ou cooperação. A criança pode obedecer, mas a autonomia e a relação ressentem-se.
• C

  Deixas passar mais um tempo e, no final, não toma banho

  Não é a ideal. Porque não é ideal: Deixar a rotina de lado para evitar o conflito envia a mensagem de que as regras são negociáveis ou pouco importantes, o que a longo prazo dificulta o estabelecimento de limites e a autorregulação. A criança aprende que pode evitar responsabilidades.
• D

  Dás-lhe banho tu enquanto protesta, sem discutir

  Não é a ideal. Porque não é ideal: Dar banho à força enquanto protesta ignora os seus sentimentos e a sua necessidade de agência, podendo gerar um braço de ferro. A criança pode percebê-lo como uma invasão ou uma falta de respeito pelos seus limites corporais.

O que dizem os especialistas

• Haim Ginott

  Psicólogo infantil

  “Sou a favor da escolha. O método da escolha. Dar às crianças uma escolha limitada dentro de limites razoáveis é uma forma de honrar o seu desejo de independência.”

• Daniel Siegel

  Neuropsiquiatra infantil

  “Quando as crianças sentem que têm uma voz e são respeitadas, é mais provável que cooperem e se envolvam nas suas próprias vidas.”

• Alfie Kohn

  Educador e autor

  “A chave não é como fazer com que as crianças façam o que queremos, mas sim como ajudá-las a pensar por si mesmas.”

Advogado do diabo

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